Penggunaan Aplikasi PlantNet Dalam Pembelajaran Biologi
Kata Kunci:
Inovasi Pembelajaran, Narrative Review, Aplikasi PlanNetAbstrak
Penelitian ini merupakan studi literatur yang bertujuan untuk mengevaluasi berbagai sumber literatur
mengenai inovasi media pembelajaran yang dapat memberikan manfaat bagi guru, siswa, dan tenaga
pendidikan dalam proses belajar mengajar. Metode yang digunakan adalah narrative review, yang
melibatkan pengumpulan data dari berbagai sumber literatur, termasuk artikel dari jurnal internasional
dan nasional, prosiding seminar, tesis, dan skripsi, baik yang terakreditasi maupun tidak. Penelitian ini
mengeksplorasi berbagai inovasi media pembelajaran, termasuk penggunaan aplikasi PlantNet untuk
identifikasi tanaman melalui pengambilan dan analisis gambar menggunakan teknologi visual.
Tujuannya adalah untuk mengetahui bagaimana inovasi media pembelajaran dapat memberikan dampak
positif dalam konteks pendidikan, khususnya dalam era kemajuan teknologi informasi dan komunikasi

