PENGUATAN MODERASI BERAGAMA PERSPEKTIF ISLAM DALAM ASPEK PENDIDIKAN

Abstrak

Masyarakat di Indonesia memiliki ragam agama dan budaya.  Hal ini memerlukan perhatian khusus dalam bidang pendidikan untuk bisa menjalin persatuan. Moderasi beragama perspektif Islam mendukung persatuan dan kedamaian. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis penguatan moderasi beragama dalam aspek Pendidikan.  Ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan studi kepustakaan. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data melalui sumber literasi seperti buku dan jurnal terkait moderasi beragama. Analasis data dilakukan dengan mengumpulkan data yang berkaitan dengan persoalan yang akan diteliti. Hasil penelitian mengungkapkan penguatan moderasi beragama pada dunia Pendidikan dilakukan melalui dasar dan prinsip moderasi beragama; 1) Adil yang merupakan penempatan sesuatu pada tempat semestinya 2)Seimbang yaitu mampu melakukan sesuatu yang tidak berlebihan 3)Toleran baik dari segi agama, suku, maupun bahasa dalam bentuk nilai kebaikan saling menerima perbedaan untuk mewujudkan sikap menghargai dan menghormati.