PENGARUH TEKNOLOGI DIGITAL TERHADAP MANAJEMEN KELAS DI ERA PEMBELAJARAN JARAK JAUH

Abstrak

Penelitian ini mengkaji dampak penggunaan teknologi digital dalam manajemen kelas selama era pembelajaran jarak jauh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi secara efektif dapat meningkatkan keterlibatan dan partisipasi siswa, sebagaimana tercermin dalam survei dan wawancara dengan guru. Meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan akses teknologi dan pengelolaan perilaku siswa, berbagai alat digital seperti kuis interaktif, platform pembelajaran, dan aplikasi komunikasi terbukti membantu meningkatkan motivasi dan interaksi antara guru, siswa, serta orang tua. Dukungan teknis dan keterlibatan orang tua juga menjadi faktor penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa teknologi digital bukan hanya alat bantu pengajaran, tetapi juga sarana strategis untuk menghubungkan berbagai pemangku kepentingan dan meningkatkan efektivitas pembelajaran jarak jauh. Oleh karena itu, diperlukan adaptasi dan pengembangan strategi yang berkelanjutan untuk mengoptimalkan peran teknologi dalam pendidikan.