Handika, R., Eliza, N., Daulay, R.J. dan Saputra, M.A. 2024. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CLASS WIDE PEER TUTORING (CWPT) DAN KEMAMPUAN AKADEMIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANGAN. Jurnal Cakrawala Inspirasi Edukatif. 2, 1 (Jun 2024).