Handika, R., Eliza, N., Daulay, R. J. dan Saputra, M. A. (2024) “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CLASS WIDE PEER TUTORING (CWPT) DAN KEMAMPUAN AKADEMIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANGAN”, Jurnal Cakrawala Inspirasi Edukatif, 2(1). Tersedia pada: https://cakrawalainspirasiedukatif.id/index.php/jcie/article/view/33 (Diakses: 7 November 2026).