Handika, R., N. Eliza, R. J. Daulay, dan M. A. Saputra. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CLASS WIDE PEER TUTORING (CWPT) DAN KEMAMPUAN AKADEMIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANGAN”. Jurnal Cakrawala Inspirasi Edukatif, vol. 2, no. 1, Juni 2024, https://cakrawalainspirasiedukatif.id/index.php/jcie/article/view/33.